A Prefeitura de Valença, através da Secretaria de Educação, realizou um investimento significativo na área educacional, adquirindo quatro novas vans para reforçar o transporte escolar no município. Do total, dois desses veículos foram equipados com acessibilidade, buscando atender às necessidades dos alunos com deficiência. O investimento total ultrapassou a marca de 1,2 milhões de reais, representando um passo importante para a melhoria do setor educacional em Valença.
A entrega oficial das novas vans à comunidade ocorreu na última sexta-feira (12), na Praça da República. Durante o evento, o Prefeito Jairo Baptista destacou o compromisso da gestão municipal com a educação local. Diversos representantes da área educacional estiveram presentes, expressando gratidão pelo investimento e pela atenção dedicada ao setor.
Com a inclusão desses quatro novos veículos, a Secretaria de Educação agora conta com um total de 28 veículos próprios para atender à comunidade, assegurando um transporte seguro e eficiente para os alunos.
Além do investimento em transporte, a administração municipal tem concentrado esforços na melhoria das condições das instituições de ensino. Nove escolas foram entregues totalmente requalificadas, com a instalação de novos equipamentos e a inclusão de sistemas de ar-condicionado, proporcionando um ambiente mais propício ao aprendizado.
Destaca-se que dois dos veículos adquiridos são adaptados para acessibilidade, visando atender os aproximadamente 600 alunos com alguma deficiência no município. Essa iniciativa reforça o compromisso da gestão em promover a inclusão. A Prefeitura estabeleceu parcerias com instituições como Apae, Ama e Pestalozzi, fortalecendo os laços com a comunidade e investindo em educação de qualidade para todos.
Durante o discurso de entrega, o Prefeito Jairo Baptista ressaltou a importância da educação como base fundamental para o desenvolvimento de qualquer cidadão. Ele enfatizou o compromisso da gestão em transformar a educação de Valença, tornando-a referência no Baixo Sul e buscando padrões de qualidade que rivalizem, ou até superem, as escolas privadas da região.
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